IIS Mattei-Fortunato Eboli (SA)
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Infrastruttura di rete scolastica

Negli ultimi decenni l’infrastruttura di rete delle scuole ha assunto un ruolo sempre più importante fino a diventare indispensabile sia lato didattica che lato amministrazione.
Le esigenze nate con la DAD, la continua migrazione di applicazioni e servizi locali verso il cloud, l’uso continuo della multimedialità ecc., sono attività che richiedono una riprogettazione dell’infrastruttura di rete affinchè questa possa offrire un servizio efficace ed efficiente.
In questi mesi molti istituti sono impegnati nell’ampliamento o all’adeguamento delle infrastrutture di rete LAN/WLAN grazie alle risorse del PON FESR “Reti locali cablate e wireless nelle scuole” finalizzato alla realizzazione di reti locali, sia cablate che wireless, all’interno delle istituzioni scolastiche. L’obiettivo è quello di dotare gli edifici scolastici di un’infrastruttura di rete capace di coprire gli spazi didattici e amministrativi delle scuole, nonché di consentire la connessione alla rete da parte del personale scolastico, delle studentesse e degli studenti, assicurando, altresì, il cablaggio degli spazi, la sicurezza informatica dei dati, la gestione e autenticazione degli accessi. La misura prevede la realizzazione di reti che possono riguardare singoli edifici scolastici o aggregati di edifici con il ricorso a tecnologie sia wired (cablaggio) sia wireless (WiFi), LAN e WLAN.”
Un lavoro molto impegnativo soprattutto per i progettisti!

Separiamo le reti

Sia dal punto di vista della sicurezza che da quello gestionale è prioritario separare le reti per tipologia di utilizzo al fine di assegnare ad ognuna le diverse politiche di accesso.
Una prima suddivisione potrebbe essere la seguente:

• Rete Didattica
• Rete Amministrativa
• WiFi Didattica

Questa semplice distinzione è solo un primo passo da sviluppare ulteriormente in base alle problematiche. Ad esempio per gli uffici amministrativi non abbiamo previsto il WiFi poichè far lavorare i dispositivi degli uffici su cavo è più sicuro ma si potrebbe, eventualmente, prevedere un WiFi per gli uffici.
Di fondamentale importanza è la separazione tra Didattica e Amministrazione. Tale suddivisione può essere effettuata con una segmentazione, meglio ancora se è possibile installare un server per la didattica e un server per l’amministrazione.

WiFi

Uno degli obiettivi principali del bando PON è “consentire la connessione alla rete da parte del personale scolastico, delle studentesse e degli studenti”, parliamo quindi anche di uso dei dispositivi personali (BYOD). L’accesso di un consistente numero di dispositivi alla rete WiFi è la principale causa del blocco di quest’ultima! Questo aspetto, poco importante in aziende dove il numero di utenti non è eccessivo, diventa importante in una scuola con centinaia di studenti. Occorre quindi prevedere degli Access Point ad “elevato affollamento”, ossia in grado di gestire 200/300 accessi simultanei considerando che verranno dislocati nei diversi ambienti scolastici. Ovviamente il numero e la dislocazione degli access point è un aspetto da curare con attenzione in base al numero di accessi simultanei previsti dal tipo di dispositivo da installare, a maggior ragione se trattasi di apparati nuovi da acquistare. In quest’ultimo caso è importante anche chiedere apparati WiFi 6 che hanno una velocità di trasmissione superiore del 37% rispetto al precedente standard. Sarebbe assurdo acquistare nel 2022 apparati che hanno uno standard risalente al 2014 (802.11ac) e non l’ultimo e più performante 802.11ax del 2019.

Logo WiFi 6

Gli Access Point vano collegati agli switch e qui un’altra attenzione: mi capita spesso di trovare all’interno di reti scolastiche switch datati a 10/100 Mbps che lavorano con switch più recenti a 1 Gbps. Chiaramente gli switch di velocità più bassa rappresentano un collo di bottiglia per la rete, per cui assicuratevi che nell’infrastruttura di rete siano presenti solo switch con porta in Gigabit, in caso contrario sostituirli immediatamente. Nel caso di acquisto di nuovi switch oltre a chiedere apparati con porte Gigabit sarebbe opportuno orientarsi verso quelli con porte Power Over Ethernet che consentono di collegare gli access point utilizzando il solo cavo di rete in rame senza necessità di collegarli alla rete elettrica. Per gestirli al meglio, facilmente e senza eccessive competenze, assicuratevi che abbiano un management di tipo smart.
Ultimo suggerimento sugli switch: nel caso di edifici di dimensioni consistenti dislocati su più piani sarebbe opportuno avere una dorsale in fibra ottica a cui collegare uno switch di piano sulla relativa porta in fibra.

Fabio Naponiello
IIS “Mattei-Fortunato”
Eboli (SA)